Applicazione di api in pasta di sale per il gruppo centrale della scuola materna. Artigianato con pasta di sale Modellare un'ape con pasta di sale


Evento didattico "Le api". Modellazione con pasta di sale in un gruppo scolastico preparatorio.
Contenuto del programma:
Introdurre i bambini alla modellazione con pasta di sale;
Insegna ai bambini come scolpire dalla pasta di sale (arrotolare l'impasto tra i palmi delle mani, collegare con cura le parti dell'opera, dopo averlo inumidito con acqua, collegare con cura e saldamente le parti dell'opera);
Continuare a introdurre i bambini nel mondo della natura vivente e instillare in loro un atteggiamento emotivo e valoriale nei confronti degli organismi viventi;
Sviluppare l'immaginazione e le capacità motorie;
Sviluppare le capacità di lavorare attentamente con la pasta di sale;
Coltiva l'interesse per la modellazione con pasta di sale.
Lavoro preliminare: preparare con i bambini la pasta di sale per modellare con acqua, farina e sale, familiarizzare con le proprietà della pasta di sale (morbida, plastica, tenera), parlare di insetti.
Attrezzatura: illustrazioni raffiguranti api, miele, opera finita (ape) composta da pasta di sale, pasta di sale, tavole, tazze d'acqua, pennelli.
Avanzamento della lezione:
Educatore: Ragazzi, il nostro gruppo si chiama "Api" e il motto del nostro gruppo è:
Tu sei un'ape e io sono un'ape,
Le api sono tutte mie amiche!
Non siamo troppo pigri per studiare,
Le api lavorano tutto il giorno!
Educatore: chi sono le api?
Risposte dei bambini: (Questi sono insetti).
Insegnante: A cosa servono le api?
Risposte dei bambini: (Raccolgono il polline e ne ricavano un miele gustoso e salutare).
Educatore: Esatto ragazzi, le api sono insetti laboriosi. Piccola ape. L'ape ha una colorazione a strisce: strisce nere e gialle. L'intero corpo è ricoperto da numerosi peli. Un'ape ha ali e sei zampe. Un'ape ha ali e sei zampe. Sulla testa: occhi, antenne e proboscide. L'ape non emette suoni. Ma quando volano, sentiamo “W-w-w-w...”. L'ape si nutre del nettare dei fiori. Le api vivono in famiglie. Le api selvatiche costruiscono nidi: favi nelle cavità degli alberi. E le api che gli esseri umani allevano per produrre miele vivono negli alveari. Le api sono molto utili. I medici usano il veleno d’api per curare i pazienti. Le api sono necessarie per impollinare le piante.
Ragazzi, guardate alcune interessanti api con pasta di sale che vi ho portato oggi.
Diamo un'occhiata a loro. Ragazzi, per favore ditemi da quali componenti sono fatte queste api.
Risposte dei bambini: (testa, busto, gambe, ali, occhi).
Educatore: Ragazzi, oggi vi suggerisco di preparare le api con la pasta di sale e, quando si asciugano, dipingerle con i colori. Decoreremo il nostro gruppo con queste api, perché siamo tutti ragazzi e siamo api laboriose che lavorano ogni giorno.
Quindi mettiamoci al lavoro...
Per prima cosa devi impastare la pasta e aggiungere acqua se necessario in modo che non si sbricioli.

Quindi stendi la carota, appiattiscila tra i palmi delle mani e posizionala su una tavola: questo sarà il corpo dell'ape.

Quindi stendete la palla (testa), appiattitela tra i palmi delle mani e posizionatela su una tavola, collegandola al corpo dell'ape, avendo precedentemente inumidito con acqua la giunzione della testa e del corpo.

Per realizzare le ali, devi arrotolare due carote, appiattirle e collegarle al corpo e tra loro.

Realizziamo le scarpe delle api stendendo due palline e attaccandole al corpo. Faremo gli occhi con due palline. Per la parte superiore della gamba, è necessario stendere il flagello e fissarlo con cura al corpo.

Successivamente l'insegnante invita i bambini a realizzare un fiore di ape, un barile di miele, un fiocco per il collo o qualsiasi altro elemento decorativo a loro scelta.
Educatore: Ben fatto! Vediamo che tipo di api abbiamo? Così bello! Quale ape ti piace di più? Perché?
Le risposte dei bambini.
Ragazzi, la nostra lezione sta per finire. Ti è piaciuto? Di cosa abbiamo parlato? Che novità hai imparato? Cosa abbiamo fatto? Di cosa abbiamo fatto le api? Come abbiamo scolpito le api?
Le risposte dei bambini.
Educatore: Mi è piaciuta anche la lezione. Nel complesso, complimenti a tutti, abbiamo un vero sciame di api! Quando le nostre api saranno secche, le decoreremo con colori vivaci, quindi decoreremo il nostro gruppo con api realizzate con le nostre stesse mani.

Piano - riassunto di una lezione sulla modellazione della pasta di sale

“GIOCANDO SVILUPPIAMO! »

Argomento: "Ape laboriosa"

Obiettivo: trasmettere nella scultura le caratteristiche espressive di un'ape (forma del corpo ovale, ali dalla forma meravigliosa)

Consolidamento delle competenze tecniche e delle tecniche di scultura (rotolamento, rotolamento, appiattimento)

Compiti:

    Impara ad analizzare un oggetto scolpito, a trovare i tratti caratteristici di un insetto, a trasmetterne la struttura, le proporzioni, il volume;

    Sviluppare nei bambini la memoria visiva, l'immaginazione, il pensiero fantasioso, il duro lavoro, le capacità motorie nel processo di completamento di un compito;

    Coltivare nei bambini sentimenti estetici, gusto artistico, indipendenza, amore per gli animali e la natura.

Attrezzatura:

Pasta di sale, tavole da modellare, contenitore per l'acqua, pennelli (sottili e spessi), colori ad acquerello, un set di pile, tovaglioli.

Forma della lezione:

“Giocando ci sviluppiamo!”

Materiali metodologici e didattici e visibilità:

Immagini di un'ape;

Un'ape finita realizzata da un insegnante per mostrarla ai bambini;

Indovinello su un'ape.

Piano della lezione:

    Parte organizzativa

    Aggiornamento delle conoscenze di riferimento

    Parte pratica

    Minuto di educazione fisica

    Riassumendo

Avanzamento della lezione:

1. Momento organizzativo:

    Saluti;

    Preparazione del posto di lavoro;

    Controllo del registro del numero degli studenti;

2. Ripetizione e verifica delle conoscenze:

    valutazione dei compiti;

    ripetizione delle abilità di modellazione;

    messaggio di un nuovo argomento con elementi di gioco.

Gioco didattico “Dividi in sillabe”. L'insegnante invita i bambini a guardare le immagini con raffigurati insetti. I bambini li riconoscono e li chiamano: bee-la, mu-ra-vey, o-sa.

Ragazzi, per scoprire l'argomento della nostra lezione, indovinate gli enigmi:

1. Anche se pungono dolorosamente,

Siamo soddisfatti del loro lavoro. (Api.)

2. Casalinga

Volando sopra il prato

Si agiterà per il fiore -

Condividerà il miele. (Ape.)

Allora chi incontreremo oggi? (risposta degli studenti)

Esatto ragazzi, ben fatto!

L'argomento della nostra lezione di oggi: "Ape laboriosa.")

Che aspetto ha un'ape? (risposta degli studenti)

Vediamolo in immagini. Oggi scolpiremo un'ape (mostra un campione).

3. Parte pratica

Compito: crea un'ape con pasta di sale:

    scolpire la testa (palla rotonda);

    scolpire un corpo ovale (stendere una salsiccia);

    colleghiamo insieme il busto e la testa;

    fare le ali (arrotolare due palline e appiattirle);

    collega le ali al corpo;

    creare strisce sul corpo;

    attaccare occhi e antenne (piccoli flagelli);

    colora l'ape.

4. Lezione di educazione fisica “Ape - ape”.

Ape - ape (sbattendo le mani come ali)

Testa piccola (metti le mani sulla testa),

Si sedette su un fiore (senza togliere le mani dalla testa, fallo roteare),

Rotazione della testa (girare la testa da un lato all'altro),

Caduto nell'erba (lascia cadere le mani sulle ginocchia),

Sono caduto in un buco (togli le mani dalle ginocchia e abbassale).

5. Riassumendo.

Ora guardiamo il nostro lavoro ed esprimiamo le nostre impressioni.

Sceglierai le opere migliori e ne spiegherai il motivo? (risposta degli studenti)

Complimenti a tutti i ragazzi oggi! Abbiamo provato!

Riepilogo della lezione:

    Chi abbiamo scolpito in classe oggi? (risposta degli studenti)

    Ti è piaciuta la nostra attività di oggi? (risposta degli studenti)

    Cosa ti è piaciuto di più della lezione di oggi? (risposta degli studenti)

    Cosa non ti è piaciuto? (risposta degli studenti)

    Hai avuto difficoltà a completare l'attività di oggi? (risposta degli studenti)

    Con che umore tornerai a casa? (risposta degli studenti)

Pulizia del posto di lavoro.

Ricetta pasta di sale:
200 gr. = (1 tazza) = farina
200 gr. = (0,5 tazza) = sale
125 ml. acqua
Per le figure in rilievo sottile, aggiungi la tua scelta:
15-20 g (un cucchiaio) di colla vinilica o amido (un cucchiaio) o colla per carta da parati (mescolare prima con una piccola quantità di acqua)

Impasto forte per prodotti di grandi dimensioni:
200 gr. farina
400 gr. sale
125 ml di acqua

Impasto per lavori fini:
300 gr. farina
200 gr. sale
4 cucchiai. glicerina (può essere acquistata in farmacia)
2 cucchiai. colla per carta da parati semplice + 125-150 ml di acqua, premiscelata

È meglio usare un mixer per impastare: questo semplificherà il compito e l'impasto risulterà migliore.

Pasta colorata:
Puoi colorarlo con colorante alimentare, acquerello, tempera, ma devi tenere conto che dopo l'asciugatura il colore diventerà meno saturo, ma se copri l'imbarcazione con vernice, diventerà di nuovo più luminosa.
L'aggiunta di cacao produce un ottimo colore cioccolato.

CONSIGLIO:
* Farina per pancake - NON (quando le figure si asciugheranno, lieviteranno come una buona pasta per torte e si spezzeranno)
* Sale iodato - NON consentito (le inclusioni grandi non si sciolgono, successivamente l'impasto non è omogeneo - si trasforma in granelli)
* ACQUA - è preferibile che sia MOLTO FREDDA, ​​assicurarsi di aggiungere 50 ml in parti e mescolare dopo ogni aggiunta (poiché farine diverse possono richiedere quantità diverse di acqua).
* Il sale viene prima mescolato con la farina e solo successivamente l'acqua viene versata nella massa finita.
*La pasta di sale viene conservata in un sacchetto di plastica o in un contenitore ermeticamente chiuso. Ed è meglio tirarlo fuori a pezzetti, perché i grumi di pasta si ricoprono rapidamente di una crosta anche quando si arrotola o si modella (queste croste secche rovinano l'aspetto).

Utensili:
Cosa è utile alla creatività?
Tutto ciò che è in cucina o che passa inosservato in giro per casa!

* Per iniziare, gli elementi essenziali:
Mattarello, coltello o pila, pettine (per fare cestini). Un oggetto insostituibile è una normale penna a sfera e soprattutto la ricarica! È fantastico utilizzare le diverse estremità dell'asta per creare punti e fori in vari modelli, fori nel formaggio, occhi e molto altro ancora...
* Per decorare l'artigianato e per giochi emozionanti con i bambini, saranno utili formine per biscotti sagomate o set sagomati già pronti per la plastilina.
* Ora cerchiamo in casa tutto ciò che può servire per realizzare stampe, ad esempio:
bottoni figurati, forcine per capelli, tela da imballaggio, pizzi, perline, anelli, giocattoli per bambini, supporti per candele per torte, penne, forchette, manici di cucchiai e forchette - ci sono motivi traforati, collant per bambini - sono stampati in modo interessante, le suole delle scarpe danno un modello interessante, dettagli del mixer o della macchina per la crema e molto altro ancora...

Come asciugare?
È meglio asciugarlo all'aria in condizioni naturali, ma richiede molto tempo, quindi puoi asciugarlo in forno, seguendo alcune regole.
1. Il forno deve essere alla temperatura minima
2. E’ bene che l’asciugatura avvenga con la porta del forno socchiusa
3. Si sconsiglia di introdurre subito i prodotti nel forno caldo, il riscaldamento deve avvenire gradualmente. Come quando si sforna il prodotto, è meglio che si raffreddi gradualmente insieme al forno
4. È meglio asciugare in più fasi, ovvero lasciare asciugare per un'ora su un lato, capovolgere l'imbarcazione e asciugare dall'interno verso l'esterno. Oppure fare delle pause tra l'asciugatura, asciugare per un'ora in forno - si asciuga da solo per un giorno - poi di nuovo per un'ora e mezza in forno sul retro.
5. Il tempo di asciugatura del prodotto dipende dallo spessore del prodotto stesso.

Dipingiamo e verniciamo:
E così il nostro prodotto si è asciugato! Qual è il prossimo?
1. Può essere rosolato in forno per ottenere un colore naturale.
2. Puoi dipingerlo con le vernici.
*Che vernici dovrei usare?
Qualsiasi (guazzo, acrilico, acquerello - quelli che ti piacciono di più)
*Che vernice dovrei usare?
L'acrilico artistico è possibile. Oppure un normale materiale da costruzione a base d'acqua per superfici traspiranti, ad es. per parquet o legno.

Gonfiore o crepitio l'artigianato si verifica in due casi:
1. Farina sbagliata. Più è semplice, meglio è (senza additivi). Potete aggiungere all'impasto la farina di segale (il colore sarà più caldo e non dovranno esserci screpolature) (ad esempio un bicchiere di farina normale + un bicchiere di segale 1:1), 50 gr. amido - conferisce inoltre elasticità all'impasto e previene la rottura. Aggiungo all'impasto un cucchiaio di colla vinavil (dona anche plasticità e impedisce la lievitazione)
2. Il secondo motivo per cui i prodotti si rompono è l'asciugatura impropria.
Certo, si asciuga meglio da solo e impiega molto tempo, ma lo voglio più velocemente
È meglio asciugare in tre o quattro fasi, minimo nel forno e sempre con la porta del forno aperta per circa un'ora o un'ora e mezza, quindi una pausa di due o tre ore o durante la notte. si asciuga, quindi riaccendere il forno al minimo con la porta aperta.
* Durante l'asciugatura, l'imbarcazione deve essere ruotata in ogni fase dell'asciugatura, ad es. Asciuga con il rovescio per un'ora, riposa, poi prosegue. fase, lo girano e l'altro lato si asciuga.
* Tutto ciò che cade non viene incollato in modo evidente con la colla PVA (costruzione).

Master class sull'artigianato con foto passo passo "Un'ape su un fiore". Testoplastica


Mendgalieva Olga Gennadievna, insegnante
Posto di lavoro: MBDOU d/s n. 53 "Teremok" Volzhsky, regione di Volgograd
Descrizione: La master class è destinata ai bambini in età prescolare media. Interesserà gli insegnanti, gli educatori che lavorano con la fascia di età di 4-5 anni, nonché i genitori.
Scopo: Decorazione d'interni, regalo.
Bersaglio: Realizzare un dipinto con pasta di sale con le tue mani.
Compiti:
- consolidare le competenze nella modellazione della pasta di sale;
- imparare a creare un tutto partendo dalle parti.
- sviluppare capacità motorie, immaginazione, creatività, pensiero logico e attenzione.
Materiali e strumenti richiesti:
- Farina
- Sale
- Acqua
- Olio vegetale
- Colla universale
- Guazzo
- Spazzola
- Cartoncino colorato blu
- Astuccio
- Matita semplice
- Gomma per cancellare
- Telaio

Avanzamento della masterclass:

La testoplastica è uno dei tipi di arte applicata popolare. Perché ho deciso di fare la testoplastica con i bambini in età prescolare? L'artigianato dell'impasto è un'antica tradizione, ma ancora oggi la pasta di sale è un materiale molto apprezzato per la modellazione. Fare il modello è una delle attività più utili per un bambino. Questo è uno dei mezzi di educazione estetica: aiuta a formare il gusto artistico, ci insegna a vedere e comprendere la bellezza nella vita che ci circonda e nell'arte. Riproducendo un oggetto dalla vita, dalla memoria o da un disegno, i bambini acquisiscono familiarità con la sua forma, sviluppano capacità motorie fini, che contribuiscono allo sviluppo della parola, sviluppano capacità di osservazione e immaginazione dei bambini. L'impasto è un materiale accessibile, economico e facile da usare. Può essere preparato per un uso futuro e conservato in frigorifero per diversi giorni. All'impasto possono essere dati diversi colori aggiungendo colori all'acqua durante l'impasto, oppure è possibile colorare il prodotto essiccato finito. Dopo la cottura o l'essiccazione, tali prodotti si induriscono, possono essere conservati a lungo, puoi giocarci o regalare souvenir alla tua famiglia e ai tuoi amici.
C'è un ronzio intorno al fiore -
L'ape ha un programma:
Per tutto il giorno il nettare pompa,
E di notte riposa.
1. Preparare il materiale necessario.


2. Preparare l'impasto: 1 tazza di sale, 2 tazze di farina, 0,5 tazza di acqua. Per elasticità, aggiungere 2 cucchiai di olio vegetale all'impasto. Mescolare sale, farina e olio vegetale, aggiungere gradualmente acqua fredda, mescolare accuratamente, determinare la prontezza dell'impasto in base al fatto che si attacchi o meno alle mani. Non appena l'impasto smette di attaccarsi alle mani, è pronto.


3. Prepara un cartoncino blu e una matita semplice.


4. Usando una matita semplice, disegna un'ape su un fiore.


5. Stendere la pasta salata in piccole tortine.


6. Applicare un sottile strato di colla sull'immagine risultante.


7. Utilizzando un tubo di plastica o un portapenne, premendo, otteniamo delle piccole palline rotonde. Puoi far rotolare delle palline con le mani.


8. Premiamo il tubo contro l'immagine, quindi rimuoviamo lo strumento e la nostra palla si blocca. Oppure incolliamo le palline sull'immagine con le mani. Per prima cosa incolla le palline sul fiore.


9. Allo stesso modo, usando l'impasto, creiamo un'ape e i seguenti dettagli della nostra immagine.

Master class "Souvenir per le vacanze"

Nazarova Tatyana Nikolaevna, insegnante di educazione aggiuntiva
Casa dell'Infanzia e della Gioventù a Millerovo, Regione di Rostov

Master class “Souvenir per le vacanze”

La master class sarà utile per educatori, insegnanti della scuola primaria e insegnanti di educazione complementare.

All'inizio dell'anno scolastico organizziamo attività divertenti per i bambini. Durante l'anno scolastico organizziamo matinée, intrattenimento e KVN. E sono sicuro che ogni insegnante sia preoccupato di che tipo di souvenir preparare per le competizioni. Ti offro una master class in cui ti dirò come realizzare semplici regali souvenir con le tue mani. Di solito io e i miei figli facciamo molti di questi regali durante le nostre lezioni, e poi li diamo agli ospiti delle mostre creative e a tutti coloro che non sono indifferenti alla nostra creatività. Sono tutti felici.

Bersaglio: fare souvenir per le vacanze.
Compiti:
- incoraggiare il desiderio di fare regali, di compiacere parenti e amici;
- sviluppare creatività e precisione;

Per prima cosa inizieremo a lavorare con la pasta di sale.
Per lavorare abbiamo bisogno: Sale “Extra” 0,5 tazze, farina 1 tazza (senza additivi), acqua fredda 0,5 tazze, matita, pennello per acqua, bicchiere d'acqua, tovagliolo di carta.
Impastiamo la pasta di sale. Unisci sale e farina in una ciotola profonda. Mescolare e aggiungere acqua. Impastare un impasto elastico e morbido. Aggiungere la farina se necessario. Durante la modellazione, conservare l'impasto in un sacchetto di plastica.
Progresso


Prendi un piccolo pezzo di pasta di sale delle dimensioni di una ciliegia. Arrotola questo grumo tra i palmi delle mani in modo che risulti liscio, senza strisce. Formare una “zucchina” e adagiarla su un tovagliolo di carta.


Ora devi delineare con una matita dove saranno gli occhi e il naso dell'ape. Stendete piccole perle dall'impasto: questi saranno gli occhi e il naso. Incollateli con acqua.


Prendi due piccoli grumi e forma delle focacce, queste saranno le ali. Inumidisci il dorso dell'ape con acqua, posiziona le ali e premi leggermente con il dito in modo che le ali aderiscano. Ecco l'Ape è pronta. È necessario asciugarlo bene. Meglio su un davanzale o in qualsiasi luogo asciutto e soleggiato. Asciugare per circa 10-12 giorni.
L'ape si è seccata. Dipingi la pancia con vernice gialla e attendi circa 15 minuti, non appena la pancia è asciutta, dipingi strisce marroni e tingi gli occhi e il naso. Non dipingeremo le ali; rimarranno bianche. Quando la vernice si asciuga, l'ape deve essere rivestita con vernice acrilica, darà lucentezza al nostro souvenir.


Crea alcune api e otterrai uno sciame di api come questo.

Ora iniziamo a scolpire il mouse.


Prendete un pezzo di impasto grande quanto una noce. Stendetelo tra i palmi delle mani in modo che risulti liscio, senza crepe. Modella il corpo del topo come una grande e voluminosa goccia d'acqua. Posizionare su un tovagliolo di carta.


Usando una matita sottile, segna dove saranno gli occhi e il naso del topo. Rotolare piccole palline di perline e incollarle con acqua.


Stacca due piccoli grumi da un pezzo di pasta. Prepara le torte e incolla le orecchie, premendole leggermente nell'addome. Non dimenticare di inumidire con acqua le giunture tra l'impasto e l'impasto.


Arrotolare un piccolo flagello e incollare la coda con acqua. Abbiamo modellato il topo, ora bisogna farlo asciugare bene in un luogo soleggiato. L'asciugatura richiederà circa dieci giorni e, se necessario, asciugare più a lungo.
Il topo si è seccato. Dipingilo con i colori e, quando la vernice si asciuga, coprila con vernice acrilica trasparente. Ecco come dovrebbero apparire i tuoi topolini.


Abbiamo finito con la pasta di sale. Ora realizzeremo il souvenir “Sweet Spoon”.


Per il souvenir avremo bisogno di: 3 cucchiaini da caffè usa e getta, pellicola trasparente floreale, nastro sottile, caramello - 3 pezzi, forbici.


Da un intero rotolo di pellicola floreale trasparente, taglia 3 quadrati di 9x9 cm (non appena tagli la pellicola, si arriccia immediatamente in un tubo, questo non fa paura. L'importante è che la pellicola non si raggrinzisca.) Taglia il nastro sottile in tre pezzi di 15 cm.


Prendi la caramella tra le mani, avvolgi una coda attorno all'involucro della caramella, premendola contro la caramella stessa, e posizionala nel cucchiaio. Allo stesso tempo, tieni la caramella per l'altra coda dell'involucro della caramella. La caramella è nel cucchiaio, ma tu la tieni ancora.


Coprire la parte superiore del cucchiaio con un quadrato tagliato di pellicola floreale


Premere saldamente la pellicola sul cucchiaio.


Fissate la pellicola con un nastro, legandola prima con un nodo e poi con un fiocco. Questo è come appare il cucchiaio visto da dietro. La caramella giace saldamente e comodamente nel cucchiaio. Fate lo stesso con i restanti cucchiai.


Il souvenir “Sweet Spoon” è pronto.
Per le vacanze dovrai realizzare circa 10 di questi cucchiai e altrettanti topolini e api. Tutto dipende dal numero dei partecipanti e degli ospiti dell'evento.
Puoi anche invitare i bambini della classe a svolgere questo tipo di lavoro collettivo. Tutti faranno un'ape e otterrai uno sciame di api.


Ti auguro successo creativo!